image/svg+xml
Конюшенная площадь, д. 2B
м. Невский проспект
8 (812) 5018383 сегодня с 10.00 до 21.00

Барабаны — это энергия, это постоянный поток вдохновения и самореализации. Это инструмент, который оживляет, придает сил, бодрит по утрам и заряжает на весь день.

Илья Хайрулин

Преподаватель ударных
Информация
о педагоге
img

Главное об Илье

Преподает

игру на барабанах

Опыт

8 лет

Берет с возраста

6 лет

Обучает с нуля

Да

Онлайн-уроки

Нет

Образование:

Санкт-Петербургский государственный институт культуры. Факультет искусств. Музыкально-инструментальное искусство.

Опыт:

Преподаю игру на барабанах с 2015 года.

Что тебе нравится в работе педагога?

В работе педагога мне нравится тот момент, когда ты видишь прогресс, когда ты помогаешь ученику достичь новых результатов. В это время нельзя не радоваться вместе с учеником, поддерживая его и вдохновляя на новые мощнейшие творческие свершения.

В чём твоя фишка?

Я чётко вижу возможности и потребности ученика. Легко нахожу персональный подход. И главное — ставлю процесс обучения таким образом, что люди сами с удовольствием идут на занятие, и выполняют самостоятельные задания. Стараюсь зажечь искру желания к занятиям музыкой. И, конечно, поддерживаю в любую минуту, даже если у ученика упадок мотивации и что-то получается не сразу.

Главное, что необходимо дать своему ученику?

Уверенность при игре на барабанах, умение слушать себя и других музыкантов, с которыми играешь.

Важные качества хорошего педагога?

Хороший педагог должен иметь четкий план развития навыков, с терпением и доброжелательностью относиться к объяснению материала, всегда быть на позитиве.

Первое пробное занятие
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Сейчас в школе ни души. Спят даже инструменты. Администратор перезвонит вам с номера 8 (812) 501 83 83 как только увидит вашу заявку. Хорошего дня.
Произошла ошибка! Ваша заявка не отправлена!
1-ый шаг

Знакомство с педагогом. Вы рассказываете свои цели на обучение и каких результатов вы хотите достичь.

2-ой шаг

Преподаватель школы определяет вашу музыкальность: слух, чувство ритма, интонирование.

3-ий шаг

Исходя из ваших целей и учитывая текущие данные педагог предложит программу вашего обучения.

Другие преподаватели.