image/svg+xml
Конюшенная площадь, д. 2B
м. Невский проспект
8 (812) 5018383 сегодня с 10.00 до 22.00

Музыка — это моя безусловная любовь. Она заставляет испытывать очень сильные эмоции и чувства, без неё жизнь была бы пуста.

Анастасия Ивченко

Эстрадный вокал
Информация
о педагоге
img

Главное об Анастасии

Преподает

Эстрадный вокал

Опыт

4 года

Берет с возраста

7 лет

Обучает с нуля

Да

Онлайн-уроки

Нет

Образование:

Ленинградский областной колледж культуры и искусства. Отделение «Музыкальное искусство эстрады»

Опыт:

преподаю эстрадный вокал с 2020 года

В чем твоя фишка?

В первую очередь я стараюсь найти подход к каждому ученику. Мы разные. Поэтому и подход должен быть персональный. На уроке я всегда учитываю потребности, желания и особенности ученика. Отсутствие стресса на уроке, добрая обстановка и доверие к педагогу — залог прогресса в обучении.

Как ты выбираешь репертуар для ученика?

В арсенале моих студентов всегда есть несколько композиций, разных по жанру и атмосфере. Это помогает подобрать песню под текущее настроение. Благодаря такому подходу ученик продуктивно усваивает материал, а также выходит с занятия с чувством легкости на душе. И вокальный прогресс идет быстрее и с двойным удовольствием.

Важно ли для ученика выступать для зрителей?

Выступать, разумеется, важно. Это и выход из зоны комфорта и возможность услышать свой голос по-новому. Конечно, первые концерты не всегда самые успешные. Но в любом случае это рост, победа над собой. Если ученик пока не готов делиться со зрителем, никто не будет принуждать. К желанию выступать каждый должен прийти сам. Для начала ученик посещает концерты в качестве слушателя. А потом, зарядившись энергией выступающих, в голове промелькнет: «Я тоже так хочу».

Первое пробное занятие
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Сейчас в школе ни души. Спят даже инструменты. Администратор перезвонит вам с номера 8 (812) 501 83 83 как только увидит вашу заявку. Хорошего дня.
Произошла ошибка! Ваша заявка не отправлена!
1-ый шаг

Знакомство с педагогом. Вы рассказываете свои цели на обучение и каких результатов вы хотите достичь.

2-ой шаг

Преподаватель школы определяет вашу музыкальность: слух, чувство ритма, интонирование.

3-ий шаг

Исходя из ваших целей и учитывая текущие данные педагог предложит программу вашего обучения.

Другие преподаватели.