image/svg+xml
Конюшенная площадь, д. 2B
м. Невский проспект
8 (812) 5018383 сегодня с 10.00 до 22.00

Я стараюсь не только преподавать технику игры на скрипке, но и развивать музыкальное мышление у своих учеников, поддерживать и вдохновлять их на творческий поиск.

Екатерина Петрова

Преподаватель скрипки
Информация
о педагоге
img

Главное об Екатерине

Преподает

Игра на скрипке

Опыт

6 лет

Берет с возраста

5 лет

Обучает с нуля

Да

Онлайн-уроки

Нет

Образование:

Санкт-Петербургский государственный институт культуры, специальность «Музыкальная педагогика».

Опыт:

преподаю игру на скрипке с 2018 года

В чем твоя фишка?

Я обращаю внимание ученика не только на технику исполнения, но и эмоциональную и образную составляющие исполнения. Поэтому отношения между мной и учеником теплые и доверительные, это возможность полностью раскрыться и насладиться музыкой.

Что тебе нравится в работе педагога?

Преподавание скрипки для меня — это не только профессия, но и возможность делиться своей любовью к музыке и инструменту. Как педагогу, мне важно передавать свои знания и опыт. Мне нравится мотивировать своих учеников и помогать им преодолевать трудности.

Твой стиль преподавания?

Обучение музыке — это индивидуальный процесс. Важно найти такой формат, который подходит конкретному ученику. Поэтому я стараюсь быть внимательной и чуткой к каждому студенту. Самое главное для меня — создание доверительных отношений.

Что ты делаешь, если у ученика нет прогресса?

Я стараюсь поддерживать ученика и воодушевлять. Мотивация часто является ключевым фактором в достижении прогресса, поэтому я увлекаю ученика музыкой, рассказываю о трудностях, которые испытают все музыканты и демонстрирую им, как далеко можно продвинуться в своих навыках при упорном труде.

Первое пробное занятие
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Сейчас в школе ни души. Спят даже инструменты. Администратор перезвонит вам с номера 8 (812) 501 83 83 как только увидит вашу заявку. Хорошего дня.
Произошла ошибка! Ваша заявка не отправлена!
1-ый шаг

Знакомство с педагогом. Вы рассказываете свои цели на обучение и каких результатов вы хотите достичь.

2-ой шаг

Преподаватель школы определяет вашу музыкальность: слух, чувство ритма, интонирование.

3-ий шаг

Исходя из ваших целей и учитывая текущие данные педагог предложит программу вашего обучения.

Другие преподаватели.