image/svg+xml
Конюшенная площадь, д. 2B
м. Невский проспект
8 (812) 5018383 сегодня с 10.00 до 21.00

Как работать над вокалом между занятиями?

Подростковый ансамбль школы Staccato

Вы наконец осуществили мечту: записались на занятия вокалом и даже сходили на свой первый урок! Чтобы удивить педагога скорыми успехами, вы лезете в интернет, находите полсотни упражнений и занимаетесь дома до потери сознания и голоса, но вместо похвалы получаете нагоняй. Знакомая ситуация?

Каким должно быть самостоятельное занятие? Что обычно задают на дом? Как не навредить собственному голосу? Об этом мы поговорили с преподавателями школы Staccato.

Каким должно быть домашнее занятие?

Делайте только то, что задает педагог! Занятия дома, как и занятия в школе, индивидуальны. Все зависит от уровня подготовки и ваших целей. Общее для всех учеников — дыхательные и артикуляционные упражнения. Полина Плавская рассказывает, что иногда советует делать элементарные спортивные упражнения для мышц пресса и спины — для правильного голосообразования вокалисту нужен хороший мышечный корсет.

И, конечно, основное — работа над репертуаром. Диана Степаниденко говорит:

«Главная проблема всех вокалистов — запоминание текста песен. Мои ученики знают, что его надо учить оперативно, иначе работа над произведением будет долгой и мучительной».

Сколько времени нужно уделять домашним занятиям?

Все зависит от баланса лени и целеустремленности в вашем организме. По мнению педагогов, ученики, которые занимаются дома, быстрее добиваются желаемого. Однако излишнее усердие тоже ни к чему: пожалейте свой голос. Начинающим и любителя можно заниматься пением максимум 3 часа в день. Профессионалам — не больше 6 часов. Главное — это система. Полина Плавская замечает:

«Я считаю, что большее значение играет частота выполнения упражнений, нежели продолжительность. Если тратить на домашние задания хотя бы 10 минут в день или через день, результат не заставит себя долго ждать».

Чего делать не стоит?

Не будьте чересчур самостоятельны: преподаватели часто сталкиваются с ситуацией, когда ученики пытаются освоить новые вокальные приемы, насмотревшись роликов на YouTube. Директор школы Татьяна Четвертных просит не делать этого, чтобы не пришлось прерывать занятия, обращаться к фониатру и лечить связки. Также самому не стоит выполнять упражнения на смыкание связок и расширение диапазона. Прислушивайтесь к ощущениям: если начинает болеть горло, зажимается нижняя часть лица и гортань, стоит остановиться и прекратить занятие.

Распространенная ошибка начинающих — неправильная работа с материалом. Выбрав новую песню, ученики слушают ее, а потом напевают мотив так, как запомнили. В результате оказывается, что мелодия отложилась в голове неправильно. Юлия Мурашкина предупреждает:

«Переучивать мелодическую линию очень сложно, поэтому слушайте оригинал произведения до тех пор, пока не запомните его так, как задумал композитор. В процессе работы с педагогом вы, скорее всего, будете видоизменять мелодическую линию, добавлять украшения, но только тогда, когда правильно выучен базовый материал».

Что нужно для занятий дома?

Отлично, если есть инструмент — с его помощью проще добиться чистоты интонирования. Зеркало пригодится, чтобы контролировать дыхание и работу артикуляционного аппарата. Если есть проблемы с чувством ритма, обзаведитесь метрономом.

Дарья Манакова отмечает:

«Когда ученик владеет игрой на фортепиано или гитаре — это упрощает ему жизнь, ведь он может самостоятельно разогревать голос, подбирать мелодии и даже писать песни!»

Не расстраивайтесь, если у вас дома нет музыкального инструмента, пользуйтесь виртуальным:

Кроме домашнего задания

Смотрите живые выступления любимых артистов, слушайте больше музыки: обращайте внимание на вокальные приемы, динамику, продакшн. Пригодятся знания профессиональной терминологии.

Можете смотреть видео с вокальными упражнениями. Дарья Манакова советует познакомиться с методикой Бретта Мэннинга.

Не спешите применять на практике новые знания — всегда советуйтесь с преподавателем: не имея специального образования и опыта, очень трудно выбрать действительно полезную информацию.

Мне кажется, что с моим домашним заданием что-то не так…

Преподаватели признаются, что единой уникальной методики обучения вокалу не существует! Бывает, что на двух разных людях работают противоположные приемы, поэтому не удивляйтесь, если вам и вашему знакомому задают разные домашние задания.

Ищите своего педагога — он разработает индивидуальную схему занятий в классе и дома, чтобы вы как можно скорее пришли к желаемому результату.

Первый пробный урок

С нами уже 900+ творческих учеников

В этой компании вам точно понравится.
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Сейчас в школе ни души. Спят даже инструменты. Администратор перезвонит вам с номера 8 (812) 501 83 83 как только увидит вашу заявку. Хорошего дня.
Произошла ошибка! Ваша заявка не отправлена!
Шаг № 1

Вы знакомитесь с педагогом и обозначаете цели на обучение.

Шаг № 2

Преподаватель определяет ваши текущие музыкальные навыки.

Шаг № 3

Педагог составляет персональную программу ваших занятий.