Почему музыка сильнее гаджетов: вклад в цифровую устойчивость

Почти каждый родитель рано или поздно вздыхает: «Ну вот опять с телефоном…» Мы боимся, что экраны отнимают у ребёнка внимание и концентрацию. Замечаем, что интерес к живому постепенно тускнеет. Ребёнку становится скучно там, где нужно подождать и приложить усилие.

Музыкальные занятия возвращают эту тягу к настоящему!

Ведь нужно вслушаться, попробовать, ошибиться и снова попробовать. В музыке нет мгновенного результата. Но есть удовольствие от процесса, когда педагог превращает занятия в увлекательную игру.

Каждая нота — это настоящая тренировка внимания, терпения и любопытства.

Музыка даёт ребёнку ощущение «я сам справился» без быстрых наград. Со временем ребёнок переносит это и в другие сферы. Он становится более устойчивым к отвлечениям, лучше справляется с заданиями, меньше тревожится, когда что-то не сразу выходит. У него есть внутренняя опора — привычка делать шаг за шагом, спокойно и с интересом.

Музыка и нервная система ребёнка: тишина внутри бурного дня

У детей XXI века есть, пожалуй, всё. Кроме покоя. Постоянный шум, спешка, десятки задач и ожиданий. Особенно подвержены стрессу гиперчувствительные дети. Что может стать для них опорой?
Исследования Университета Южной Калифорнии доказали: занятия музыкой активизируют те участки мозга, которые отвечают за контроль эмоций, принятие решений и внимание. Улучшается работа белого и серого вещества. Музыка буквально «тренирует» нервную систему, как гимнастика тренирует тело.
Дети, которые играют на музыкальных инструментах, лучше справляются с волнением. Им проще успокоиться после трудного дня. Они внимательнее к себе и к другим. А ещё — чаще улыбаются, ведь у них есть то, что помогает выравнивать внутренний ритм.
В нашем шумном мире музыка становится настоящим островком стабильности для детей. На нём они могут выразить свои эмоции, быть услышанными, развить мягкие навыки, так полезные в обществе, услышать себя и пойти дальше к новым приключениям.