8 (812) 
Дмитрий Коцелайнен поступил на факультет театра кукол РГИСИ
Дмитрий Коцелайнен пришел в Staccato, чтобы подготовиться к вступительным экзаменам на факультет театра кукол в Российском государственном институте сценических искусств. Дмитрий занимался вокалом с Полиной, а сольфеджио с Анной.
Многие подумают:«Куклы и вокал. Где тут связь»? Дело в том, что вокал — обязательный вступительный экзамен. Голос для актера театра кукол — основной инструмент воздействия на аудиторию. Поэтому иметь поставленый голос — очень важно.
Кстати, после поступления, Дмитрий продолжает ходить на курсы сольфеджио в Staccato, а на концертах показывает кукольные номера под музыку, которую сам для них написал.
Ну вот теперь с вводной частью все. Читаем историю Дмитрия.
Полина — опытный профессионал в театре и мне очень повезло заниматься именно с ней. Мы очень быстро нашли общий язык и можно сказать, что она стала моим художественным руководителем.
Она объяснила мне, что в вокале все работает по тем же законами, как и в театре — чтобы быть интересным, убедительным, зажигающим себя и других, надо работать с музыкальным произведением, как с текстом роли.
Это такая же тяжелая работа, требующая физических и психических затрат, максимального сосредоточения, осознания своей цели и основы произведения. Помимо этого, надо владеть вокальной техникой, и это не менее важно, чем владение материалом.
Это долгая и кропотливая работа. Без техники можно хоть рвать на себе рубаху и плясать на голове, но это будет неинтересно. Слушатели хотят хорошего звука. И над всей этой махиной мы с Полиной начали работу.
Дима очень яркий, мы быстро нашли общий язык и схожие вкусы. У него большой вокальный диапазон, часто он не мог попасть в ноту потому, что просто терялся в октавах. Когда что-то шло не по плану, он ускорял темп, стараясь как бы „поскорее уже допеть до конца“.
Мы много занимались с метрономом. Дима очень целеустремлённый и старательный ученик, ко всем сложностям подходит с присущим только ему чувством юмора.
У Дмитрия не было музыкального образования, и он вспоминает, что иногда во время занятий ему было непросто, но вместе с Полиной они находили образные аналоги и театральные термины.
В итоге, Дмитрий успешно поступил в РГИСИ — теперь он учится на режиссера театра кукол и продолжает заниматься вокалом в Staccato: «На поступлении все полученные знания пригодилось. Мне удалось заинтересовать комиссию необычным подходом к пению, проживанием материала. Но это, разумеется, плоды большого труда, чудеса в театре случаются, только если над ними поработать».
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Знакомство с педагогом. Вы рассказываете свои цели на обучение и каких результатов вы хотите достичь.
Преподаватель школы определяет вашу музыкальность: слух, чувство ритма, интонирование.
Исходя из ваших целей и учитывая текущие данные педагог предложит программу вашего обучения.
