image/svg+xml
Конюшенная площадь, д. 2B
м. Невский проспект
8 (812) 5018383 сегодня с 10.00 до 21.00

10 учеников «Staccato» победители в международном конкурсе New Vision-Song

Татьяна Четвертных
Преподаватель вокала

Конкурсы — важная часть истории Staccato. У нас школа для взрослых, люди в основном приходят заниматься после работы, и в отличие от государственных школ, участие в конкурсах не обязательно. Несколько лет назад мы сломали эту систему и стали активно участвовать – в итоге побеждаем во всех соревнованиях в Петербурге и Москве.

В этот раз на конкурс мы ходили большой компанией из 10 наших учеников, мы очень долго готовились. Сложность была в том, что выступления начинались в 9 утра, а голос просыпается через несколько часов после того, как проснулся человек, поэтому вечером петь гораздо легче. Но всем удалось распеться и быть в хорошем праздничном настроении.

После выступлений прошел очень полезный круглый стол, на котором подробно разбирали каждую песню — что удалось, а над чем стоит поработать. Такие обсуждения проводят не на всех конкурсах, поэтому услышать мнение экспертов было очень важно. Судьи сказали, что школа Staccato уже стала знаком качества, и всегда показывает очень высокий уровень. Мы заняли все призовые места, очень этому рады и будем продолжать работать дальше.

Перед конкурсом мы собрались всей нашей Стаккатовской бандой и повторяли песни. Я была уверена, что мы заберем все призовые места — так и произошло, мы получили гран-при, а также первые и вторые места. Каждый педагог и ученик проделал огромную работу для того, чтобы добиться такого результата.

Гран-при я получила за песню «Girl with one eye» Florence and the Machine. Я пою ее уже года четыре и наконец-то вышла с ней на конкурс. Песня невероятно сложная, красивая и эмоциональная. Я немного переживала, но выложилась на сто процентов, как на репетициях. Я была очень счастлива, когда получила долгожданную награду.

Еще я безумно горжусь нашими девочками, которые тоже выступали. То, как они чувствовали свои песни, безумно заряжало, посыл проходил через весь зал. Слушать их — огромное удовольствие.

Дана Белоножкина, гран-при.

Это был мой первый конкурс за то время, что я занимаюсь музыкой. До этого я девять лет занималась скрипкой в музыкальной школе и уже тогда начала избегать конкурсов, потому что даже экзамены сопровождались очень сильным стрессом. Мысль об участии в вокальных конкурсах вызывала такую же реакцию. У меня совершенно отсутствует дух музыкальной конкуренции – я не умею бороться за титулы и музыка для меня совсем про другое.

И здесь стоит сказать большое спасибо моему преподавателю Татьяне за то, что объяснила, что к конкурсам нужно относиться иначе — ты идешь туда не за трофеем, а в первую очередь для того, чтобы получить опыт и приятные эмоции от выступления на сцене, прорабатывать страх и учиться раскрепощению, а также послушать, как поют другие ребята. Эта мысль тогда меня очень зацепила. Я очень ценю все советы Татьяны, она помогает мне раскрываться и тонко чувствует, что мне нужно.

Мне было очень приятно получить награду на этом конкурсе. Правда, к этому я отношусь скорее, как к бонусу — яркие эмоции я получила от самого выступления. Судьи поделились положительными отзывами и пригласили участвовать в крупных конкурсах в Москве. Это дополнительная мотивация вкладываться в свое музыкальное развитие.

Татевик Тттян, лауреат I степени

Мне очень понравилась организация этого конкурса — звук был отличный. Кроме того, всегда полезно, когда после выступления жюри проводят круглый стол, где дают педагогам ценные замечания по поводу исполнения их учеников, это помогает расти и развиваться. Мне было очень приятно, что судьи так высоко оценили мое выступление и наградили в четырех номинациях.

Алиса Смородина, лауреат I степени

Ольга Захарова, педагог Алисы по вокалу:

Алиса участвовала в двух номинациях, стала лауреатом, а также смогла набрать высший балл 10/10/10. Она исполняла песни из репертуара Кристины Агилеры и Адама Ламберта и с лёгкостью с ними справилась. Каждый раз мы стараемся удивить жюри, работаем с очень сложным репертуаром, ставим номер, продумываем образ, и я очень рада, что и в этот раз жюри не осталось равнодушным.

Первое пробное занятие
Константин, ваша заявка уже на почте у администратора.
Сейчас в школе ни души. Спят даже инструменты. Администратор перезвонит вам с номера 8 (812) 501 83 83 как только увидит вашу заявку. Хорошего дня.
Произошла ошибка! Ваша заявка не отправлена!
1-ый шаг

Знакомство с педагогом. Вы рассказываете свои цели на обучение и каких результатов вы хотите достичь.

2-ой шаг

Преподаватель школы определяет вашу музыкальность: слух, чувство ритма, интонирование.

3-ий шаг

Исходя из ваших целей и учитывая текущие данные педагог предложит программу вашего обучения.